听起来有点复杂？

别着急，小编将为你一一讲解，看看这些方法是否适合孩子们！

索引学生

一、指标生资格

1、在市区同一公立初中连续三年就读的应届初中毕业生。

2、小学至初中就读且在校学习满三年的儿童。

2. 目标学生计划分配

1、市教育局中学招生办将城市省级示范普通高中招生计划的40%作为目标生计划，分配给城市公办初中及相关子弟学校。

2.每所学校原则上分配2个及以上省级示范性普通高中目标生计计划，其中师范大学附属中学、市第一中学、长郡中学、和雅礼中学。 一所是一所，另一所是其他省级示范性普通高中。

3、师大附中、市一中、长郡中学、雅礼中学四所学校目标生源计划分配方式为：某初中符合条件的毕业生人数目标学生数×（四所高中目标学生计划总数/符合目标学生资格的所有初中毕业生总数），当某中学分配计划数小于1时，不会发布目标； 其他省级示范性普通高中目标生计划的分配方法为：某初中达到目标生指标合格的毕业生人数。

3. 志愿者申请表

符合目标学生资格的候选人可以作为目标学生填写申请表。 已确定为直接学生的学生不得填写索引学生申请表。

（一）宣传动员

初中于5月初召开考生及家长会议，公示目标学生录取实施办法。 学校张贴名单公布学校的目标学生计划，确保所有考生和家长了解目标学生的录取政策。 目标生计划是指导性计划，未完成的目标生计划将纳入学校划线计划。 本市统一划定省级示范性普通高中招生目标学生最低控制线。

（二）学生填写《2020年长沙市城市目标学生志愿服务表》（以下简称《指标学生志愿服务表》）和《2020年长沙市城市目标学生志愿服务报告承诺书》（以下简称《指标学生志愿服务表》）指标学生志愿报告《承诺书》）（每位学生仅限目标学生对应的一所学校，两份表格一式三份），填写时间为5月26日和27日学校领取《报告表》。 《目标学生填写承诺书》和《目标学生志愿者填写承诺书》提交申请表（各一式两份）的截止日期为5月28日上午。

（三）名单公布

初中学校须于5月28日至30日在校园公示初中毕业生名单及其情况。

（四）总结与报告

宣布无异议后，初中提交了《目标学生招募表》（每名学生一份）、《目标学生志愿者承诺书》（每名学生一份）、《 6月2日上午，《2020年长沙市城区招生报名表》（纸质版一份、电子表一份）报送市教育局中学招生办。

4.学校预注册目标学生

（一）初中学校于7月31日上午到市教育局中学招生办公室领取《指标学生提前录取排序书》。

（二）初中根据省级示范性普通高中目标生意愿和学生填写的《指标生提前录取排行榜》择优选拔，并按照目标生最低控制线遵循以下原则：

1.比较学习成绩成绩；

2、比较综合素质评价排名；

3、比较享受优惠政策的情况；

4、比较笔试语文、数学、英语三科的总体成绩组合；

5、按顺序比较学业考试语文、数学、英语单科成绩；

6． 比较学生初中三年语文、数学、英语五项期末考试的总成绩。

（3）学校将公布预录并排序的目标学生名单。 公示期为7月31日至8月2日。 公示期间，将对学生和家长进行监督。 公示无异议后，学校将按要求及时报告。

（四）总结与报告

8月3日上午，初中审核并盖章了《2020年长沙市城市目标学生预报到名册》（纸质版一份、电子表一份）和《目标学生提前录取排序表》，并报送长沙市城市目标学生预注册名册。市教育局. 招聘。

五、审查与录取

高中招生办公室将根据各学校的目标学生计划、目标学生志愿表情况以及学生的学习成绩、综合素质评价等，审核并确定目标学生提前录取名单。

8月8日，市教育局中学招生办在长沙市教育信息网（长沙市教育信息网）公布了目标学生录取名单。 被录取的目标学生网上提交的申请表无效，不能参加其他高中的招生。

六、工作要求

1.对象学生评审工作政策性强、涉及面广、社会特别关注。 各学校应成立招生委员会，分工明确，责任到人。 确保各方面工作按要求按时完成。

2、填写《目标学生志愿服务报告》和《目标学生志愿服务承诺书》，达到相应省级示范高中目标学生录取最低控制线并符合符合目标学生录取条件的，不得放弃录取目标学生。 。 未达到最低控制线的考生不得被录取。 各学校只能对本省示范性高中和相应目标范围内的目标学生进行审核，不得扩大范围和比例。

3、初中在评审确定指标生时，要严格审查学生的资格、学习成绩、综合素质评价等相关因素，并严格按照择优指标生的原则进行确认。

4、在遴选和确认最佳人选的过程中，必须认真、细致、客观、公正。 发现有徇私舞弊、弄虚作假的行为，一经查实，取消应聘资格，并追究相关责任人员的责任。

直接转学生

1. 直接学生资格

1. 直接录取学生

（一）经微机分配到接收学校并在该学校连续学习三年的应届初中毕业生。

（二）在同一委托管理学校连续学习三年的应届初中毕业生。

2.本校直接转学生

连续三年在普通学校就读的应届初中毕业生。

2、指标分配

1.对口支援学校指标。 市教育局印发了开展对口帮扶的省级示范高中直通生招生计划。 资助学校直达生人数为经微机分配并在该校连续学习三年的初中毕业生。 占毕业生人数的8-10%。

2、委托管理学校指标。 应届初中毕业生在管理学校连续学习三年的，按3%-5%的比例直接考入管理省级示范高中。 受托管理满6年的学校将逐步减少直招生名额，第7年降至4%，第8年降至3%。

3. 高度指示器。 直接录取指标人数控制在连续三年在初中就读的应届初中毕业生人数的5%以内。

3. 推荐入学流程

（一）计划发布

市教育局中学招生办根据资助初中、委托管理学校和合格毕业生的数量，按照相应的直招生类型发布直招生招生计划。

（二）宣传动员

具有直考资格的初中学校于5月初召开毕业生及家长会议，说明直考学生实施办法，并公布学校直考目标人数。

（三）综合评价

学校根据三年来对初中毕业生德、智、体、艺、劳等方面的综合评价结果，确定直接转校生名单。

（四）名单公布

各学校将于5月21日至23日三天内在校内公布直转学生名单。

（五）志愿者申请表

公告无异议后，学校于5月25日印发了《长沙市2020年直接学生资格审核表》（以下简称《资格审核表》）。 5月25日。5月26日上午10点前提交至学校。

（六）汇总报告

各学校应于5月26日下午5点前将《2020年长沙市城市直达学生汇总名单》（包括纸质和电子表格）和《资格考试表》报送市教育局。逾期未报到的，视为自动放弃。

（七）网上宣传

6月16日至18日，市教育局中学招生办在长沙市教育信息网（）公布直属生录取名单。 宣布无异议后，市教育局中学校招办于6月23日公布了直录取学生名单。已录取的直录取学生将不再参加市组织的笔试，也不能参加市直录取学生名单。其他高中的录取。

四、工作要求

一、直属生推荐录取是我市高中招生制度改革的一项重要举措。 它涉及领域广泛，政策含义强烈。 社会对此特别关注。 各学校应成立招生委员会，制定直生实施方案。 明确分工，落实责任到人，确保各方面工作按时按要求完成。

2、各学校应在规定时间内，按照市教育局下发的直生计划，做好校内直生的宣传、动员、推荐和录取工作。 特别是民办初中，除了向学生和家长宣传学校的直招生政策外，还需要让他们了解高中的收费政策。

3、各初中制定保送直生实施方案时，要全面考察学生初中三年德、智、体、艺、劳等方面的综合发展情况。 不仅要考察学生的学业发展，更要考察学生综合素质和能力的发展。 ; 初中（或）直升生不得单独举行入学考试。

四、学校应充分尊重学生意愿，不得强制或变相强迫学生直接就读或者放弃直接就读。 违反本政策与学生或家长签订的承诺折扣等协议无效。

五、初中（或学校）应科学制定直属生推荐录取实施方案，并于5月15日前报长沙市教育局基础教育处备案。宣传动员和推荐录取工作必须严格按照“公开、公平、公正”的原则进行。 学校报送的拟录取名单应当连同所有自愿申请直接录取学生名单及详细综合评价名单报市教育局备案。

6、学生和家长按规定填写《资格审核表》并提交学校确认直接录取后，不得再更改。 直插学生必须参加体育中考，因病或残疾可以申请免考的除外。 无正当理由未参加体育中考的，取消其转校生资格。

7、直升生录取完成后，学校可以组织直升生进行研究性学习和社会实践等活动，但不得组织高中教学课程内容。

八、在转学生推荐录取过程中，如发现有舞弊、舞弊行为，经查实，取消该转学生的资格，并追究相关责任人的责任。 对招生过程中存在违规行为的学校，市教育局中学招生办公室将取消或减少下一年度的直接招生名额。

特殊学生

一、招生范围

1、体育运动：田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、体操、健美操、武术、定向运动、跆拳道、攀岩等；

2、艺术：声乐、舞蹈、器乐、绘画（书法）等；

3、科技：发明创造、信息技术、机器人、航天模型等。

二、招生对象

在市教育局主办或认可的体育、艺术、科技竞赛中取得优异成绩，或经市教育局认定具有一定发展潜力的初中毕业生。

1.体育

① 在市教育局主办或市教育局、市体育局共同主办的中学生运动会上，各项目获得前八名的甲班队队员和获得各项目前八名的乙班队队员田径比赛中获得各项目前六名； 乒乓球、羽毛球、网球、游泳、体操、健美操、武术、定向运动、跆拳道、攀岩。 个人项目前六名选手； 篮球、排球前六名主力球员； 市级足球比赛A组前八名、B组前四名。 主要球员。

②在省教育厅主办或省教育厅、省体育局共同主办的中学生运动会、锦标赛中，上述项目中前八名的队员和前八名的主力队员集体活动。 2017年、2018年、2019年省级体育比赛中获得个人项目前三名和集体项目第一名的省运会培养运动员将作为重点培养运动员。 2020年重点培养运动员初中毕业生需参加统一学业水平考试，可优先录取体育专业学生。

③不符合上述基本条件但有一定潜力并通过高中专业考试入围的学生，须参加长沙市教育局组织的专业资格考试。 考试合格者，有资格报读特长生。

2.艺术

① 在省、市“三自”竞赛和中小学生书画大赛（含美术展览书画比赛）中获市二等奖（含二等奖）及以上的学生市教育局.

②不符合上述基本条件，但有一定潜力，拟通过高中专业考试入围的，须参加长沙市教育局组织的专业资格考试。 考试合格者，方可注册为特长生。

3.科学技术

① 在国家级、省级青少年科技创新大赛中获奖，或参加长沙市青少年科技创新大赛、长沙市青少年创客节大赛，发明创造、信息技术应用成果获二等奖（含二等奖）或上面的学生。

②在省、市中小学生机器人大赛和全国、省、市中小学生计算机制作活动中，获得市级二等奖（含二等奖）、省级、国家级三等奖（含三等奖）以上学生。

③在全市中小学航天模型竞赛中获得各组别前六名的学生。

三、报名方式及程序

1、设立招生机构

招生学校成立招生领导小组，由学校领导、中层干部、专业教师、教练员、纪检干部等组成。 制定严格的招生计划，明确职责、程序、录取标准、工作要求等。

2. 审查项目和计划

根据学校申请，结合学校传统项目和办学特点，市教育局统一审批特色项目，下达特殊人才招生计划（含子项目招生计划）。 学校个别项目招生情况不满意的，学校须向市教育局提交书面报告。 审批后，在总体规划不变的前提下，进行项目间的微调。

3.招聘计划提交

招生学校的招生计划应当报市教育局备案。 招生计划包括以下内容：招生牵头机构名单、招生项目及子项目计划、评委组成及人数、录取标准、考试内容及评分规则、考试方式、考试时间和地点等。

4.公布招生计划

高中特殊人才招生计划须于5月8日前报长沙市教育局学生工作办公室、基础教育办公室审批。各学校招生计划审核通过后，由市教育局公布学校招生项目。 招生学校将于5月15日前在学校网站或校园显着位置公布特色项目、招生计划、招生时间、考试方​​式、招生标准等。

5.接受学生注册

符合特殊人才资格的学生可自主选择学校，并于5月16日至22日持获奖证书原件（复印件）到招生学校报到注册。 如果同一学生在多个学校注册，则必须在其注册的学校注册并注明“原件在某某学校”。

六、专业评委的遴选

招生学校必须建立评审数据库，评审数据库必须包括校内外专业教师。 在专业测试期间，评委是从评委库中随机选出的。 每个项目必须有奇数名评委（5人或7人），由校内教师和校外教师组成，其中校内教师占比不超过60%。 考试前，评委不得与学生会面，且手机必须被封存。

7. 进行专业测试

招生学校将于5月23日至31日期间组织专业考试。 学校应告知学生考试时间、考试项目、考试地点、考试内容、评分标准、录取标准等。考试时，学生按项目编号，成绩单上仅显示序号。 考试时，学生只能报考序列号，不得报考姓名、学校等信息，也不得穿校服参加考试。 每个项目的整个测试过程各个方面都有记录。 考试结束后，视频数据硬盘交学生工作处检查（保存期限1年）。

8.公布测试结果

每个专业项目测试完成后，招生学校须当场公布测试结果，并告知学生和家长。

九、组织资质认证

招生学校将已通过专业考试、拟入围但未持有相应获奖证书的学生名单于6月1日前报送市教育局学生工作办公室。6月7日，市教育局组织并宣布对预计通过高中专业考试入围但不具备相应资格的初中毕业生进行专业特长考试。 （具体安排及考试地点另行通知）。 只有通过资格认证的人才可以参加学校特殊人才预招生。

10.审查入围名单

招生学校根据招生计划和特殊人才考试成绩（不超过学校特殊人才计划的200%）确定特殊人才入围名单，并按高分到低分排序特殊人才专业及考试成绩。 招生学校根据《2020年长沙市城市特殊人才资格学生名单》编制入围名单，并附学生获奖证书原件和复印件以及学校特殊人才入围名单公示材料，将于6月10日至12日发布。 市教育局学生工作办公室进行资格审查（未按时提交申请者，取消资格）。 拟录取学校名单核实无误后，市教育局中学招生办公室将于6月24日前在长沙市教育信息网（）公布。

11、确定预录清单

7月31日，初中学业水平考试成绩公布后，学校将按照录取标准进行预录。 预录名单必须根据市教育局高中招生办公室公布的入围名单生成，并认真核实学生的中考成绩。 学校与学生、家长签订《预报到承诺书》，并提交《2020年长沙市城市特优生预报到名单》（纸质版一份、电子表一份）和《2020年长沙市城市特优生预报到名单》 ——优秀学生招生承诺书报市教育局学生工作办公室审核，每位学生只能与一所学校签署《202​​0年长沙市城市特色专业学生预招生承诺书》，重复申请和申报。审核通过后，市教育局中学招生办于8月8日在长沙市教育信息网公布预录名单。

12.正式入学

8月中旬，市教育局高中招生办公室正式录取他。 已被录取的特殊人才提交的网上申请无效，不能参加其他高中的招生。 已被录取为直生生和指标生的学生，不再参与特殊人才高中生招生。

四、工作要求

1、切实履行工作职责。 严格遵循“属地管理”、“谁负责谁负责”的原则，强化“一把手”责任制，将招生工作纳入区、县（市）、学校绩效考核。 校长、纪委书记是招生工作的第一责任人。 要切实承担起责任，召开相关会议进行解释宣传，提出相应措施和工作要求，积极开展招生自律，杜绝一切违纪行为。

2、严格执行招生计划。 学校必须严格按照市教育局批准的专项招生项目执行，不得擅自增加招生项目。 没有特色专业的学校不得以任何理由、以任何方式招收特殊人才学生。

3、严格遵守招生程序。 本市统一了专业招生时间段，明确了报名时间和专业考试时间。 任何学校不得提前入学或推迟考试时间。 学校不得提前发布入围名单或预录通知，不得提前签订预录协议。

4.严格规范招生行为。 特殊人才学生的报名、考核、面试、录取必须充分尊重学生的意愿。 学校不得拒绝具有特殊人才潜力的学生注册。 不符合学校录取条件的学生（家长）必须说明理由并提供说明； 招生学校不得通过举办相关培训课程或者与社会其他教育机构合作提前选拔和培养学生； 不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书或者学习等级作为入学依据； 学校严禁以特殊人才名义招收文化学生。 组织各种形式的文化考试选拔学生； 遵循学生（家长）自愿的原则，不得违背学生（家长）的意愿签署各种形式的入学承诺书。 不允许收取注册费和预入场费； 招生学校只能招收市教育局批准的候选名单内的特殊人才学生，不得招收超出范围的学生。 要严格特殊人才学生资格审核，确保特殊人才学生质量。 有特殊才能的学生初中学业能力考试成绩不能为E级。

5、建立宣传制度。 招生学校必须遵守“家长自愿”和“公开、公平、公正”的原则，规范招收特长生工作。 学校纪委要加强对专业招生过程的监督，加强工作组织和监督管理。 学校必须公布举报热线，接受社会监督。 招生学校要积极配合检查组调查核实各类投诉，举报违规招生事件。

推荐学生

1.入学人数针对初中毕业生在学业表现和初中三年的全面质量发展方面特别出色的初中毕业生，并且由于家庭变化，疾病，疾病，疾病，疾病的变化，他们的学术考试结果明显错误城市组织的学术考试期间的事故和其他原因。 。

2.推荐的教师资格和认可

建议资格的老师必须满足以下条件：

1.老师具有良好的道德，正直和正直，并受到学生的喜爱，并受到老师的认可。

2.在教学前线的教师和教学经理应该拥有超过五年的一线教学经验，具有中级或更高的（包括中级）专业和技术冠军，并以不少于一个的方式向学生教授了推荐的学生年。

3.积极支持并参与新的课程实验并获得某些结果。 他是学校的骨干老师，专业领导者或出色的班主任或出色的老师。

满足上述条件的老师可以适用于初中。 在被学校认可后，他们将向市政（地区）教育局报告批准和申请。

3.建议入学程序

（1）验证选定的对象

具有建议资格的教师，出于对推荐学生的理解和信任以及他们的责任感和教育的责任感，他们愿意利用自己的个性和信誉作为保证，以为符合资格的学生提供建议，他们可以识别合格的老师。 建议符合资格的学生。 推荐教师将不允许推荐任何来要求通过不当手段（例如后门和联系）提出建议的学生。

在确定建议的候选人的过程中，推荐教师应仔细调查和验证推荐学生的增长记录和全面的质量评估报告，并获得学生学术考试成绩和三年中全面质量发展状况的原始证据初中的。 通过举办研讨会，个人访谈，问卷等，我们对学生在初中的表现有深入，全面和详尽的了解。

（2）征求意见

完成上述工作后，推荐的教师必须正式与学生自己交谈，以了解学生的理想，信念，个性和兴趣，进一步验证考试错误的原因，并征求学生对他是否愿意披露的看法考试错误的原因。 对于不同意披露测试错误原因或提供相关证据材料的学生，建议老师应终止其建议工作。

（3）起草推荐信

根据对意见的调查，验证和征求意见，推荐教师的推荐信草案。 推荐信必须在初中三年的整体质量发展，个性和专业知识中客观上真正反映出学生的学业表现，并且必须真正，清楚地清楚地解释了在学术考试中失败的原因。 建议信必须强烈证明测试错误的意外性质并附加相关证据。

（4）名单的公告

初中应在三个工作日内发表推荐教师的推荐信，并征求学校教职员工的意见。

（5）批准和报告

在发布推荐信并没有异议之后，它将提交给学校批准，以及学生在初中的每个学年的最终学术考试成绩，全面质量发展的原始基础和简历推荐教师的形式，然后向市政（地区）教育局报告。

（6）批准入学

根据对提交材料的验证和高中招生学校的录取意图，市政教育局的高中招生办公室将把推荐的学生的文件材料和建议信转发给高中招生学校。 高中招生学校独立承认基于全面审查的推荐学生。

4.工作要求

1.推荐的学生必须有两名具有建议资格的老师，同时为他/她提供推荐信。 推荐的两位教师必须严格遵循建议程序进行调查和理解，并且不能随意缩短这些程序。 有推荐权的教师每年只能推荐一名初中毕业生。

2.如果推荐的老师是亲戚，或者对推荐的学生有其他兴趣，则老师必须自欺欺人，并且可能不建议。

3.推荐的教师必须签署诚信协议，并且不得滥用其建议权。

4.市政教育局的中学招生办公室已为推荐学生建立了监测系统。 如果发现建议工作中存在任何渎职或欺诈行为，学生的建议资格将被取消，教师的终身建议资格将被取消，并将相关的负责人负责。

注意：从2020年开始，Wangcheng地区的高中入学将在城市地区的统一管理下，并将实施三年的过渡期。 Wangcheng地区教育局将考虑实际情况并制定过渡期的特定计划，并将其提交给市政教育局，以便在实施之前批准。